教研活动现场

为精准把握教学研究与改革项目申报政策导向，切实提升项目申报能力与教学创新水平，12月16日，小学教育系在3号楼109教室召开“教学研究与改革项目申报”主题教研活动。

王利芹老师从“教学研究项目申报政策解读与方向把握”“小学教育专业改革项目选题与方案设计”以及“项目申报书撰写技巧与常见误区规避”三个方面进行分享，有效引导教师提升项目申报质量与教研创新能力。教师们积极参与互动交流，围绕选题方向、方案设计等内容展开热烈讨论。段瑞主任指出，教学研究与改革是提升教学质量的核心抓手，学院将持续搭建常态化学习交流平台，紧密围绕教师专业发展需求，通过专题培训、案例分享、经验交流等多种形式，助力教师教学研究能力全面提升，推动小学教育专业教学改革向纵深发展。

此次教研活动的开展，是小学教育系加强师资队伍建设、推动专业教学质量持续提升的重要举措。与会教师纷纷表示，本次研讨内容针对性强、实操性突出，不仅明晰了项目申报的思路与方法，掌握了关键技巧，也进一步激发了投身教学研究与改革的积极性，为今后高质量完成项目申报工作奠定了扎实基础。

（撰稿人：王利芹；审核人：申苗苗）