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首页 > 教学科研 > 教研动态
探索协同新路径 确立“课堂+第二课堂”联动机制——公共英语第二教研室召开主题教研活动
日期:2025-10-21 23:12:22  作者: 来源:  浏览量:0 操作>>

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活动现场

10月21日,公共英语第二教研室在实验楼三区302会议室开展以“构建应用型大学英语课程与第二课堂的协同生态圈”为主题的教研活动。活动由教研室主任郭萌慧主持,全体教师参与研讨。

本次教研活动旨在深入探讨如何突破传统课堂局限,将大学英语教学从单一的知识传授,延伸并融入一个多元、开放、互动的学习生态系统中。与会教师围绕主题展开了热烈讨论,共同剖析了当前教学中面临的挑战与机遇,并就如何有效衔接第一课堂的课程教学与第二课堂的实践活动提出了多项建设性意见。教研室主任郭萌慧指出,“考研英语公益课堂”与“大学英语四、六级公益课堂”系列培训活动,正是将第二课堂作为第一课堂有效延伸的成功实践。这些活动精准对接了学生的升学与发展需求,有效补充了常规课程教学。全体教师应以此类品牌活动为范例,积极探索并设计更多元、更系统的第二课堂活动,为应用型人才培养注入持续活力。

此次教学研讨活动进一步凝聚了共识,明确了未来教学改革的方向,为切实推动应用型人才培养目标落地,构建富有活力的大学英语教学生态圈奠定了坚实基础。




(撰稿人:郭萌慧;审核人:申苗苗)







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