会议现场

为进一步深化产教融合，全面推行校企协同育人机制，10月21日，小学教育教研室在3号教学楼109教室召开主题教研会。此次教研会议由段瑞老师主持，教研室全体教师参与。

教研会上，老师们从实际教学出发探讨产教融合新途径，就优化课程设置、加强产教融合创新人才培养等方面展开讨论。段瑞老师强调小学教育专业要跳出“就教育论教育”的惯性，如何把课堂搬到小学、把项目带进课堂是要思考的问题。她同时分享了小学一线教师与学院共建实习实践课程、共研课题、共培师资的建设发展思路和实践经验。随后，老师们围绕“共建、共享”展开研讨，达成共识：一是共建“双导师”，校外一线导师和校内导师协同育人；二是共享科研平台，联合申报省级课题；三是共同开发项目式教学模式，把新课标、新教材、新技术及时转化为教学资源；四是为学生提供多元化的学习平台，助力学生各项教学技能的提升。

本次教研会明确了小学教育专业产教融合的新路径。接下来，小学教育专业将积极推进、深化实践教学的产教融合改革，为构造紧密型校企合作机制不断探索和发力。

（撰稿人：段瑞；审核人：申苗苗）