研讨活动现场

为促进教师间的相互学习与成长，共同提升毕业论文指导的质量与效率,5月13日下午，专业外语教研室举行了以“毕业论文指导心得与策略研讨会”为主题的教研活动。本次活动由教研室主任张杨主持，教研室全体教师参加。

会上，教师们围绕毕业论文指导展开了深入交流。大家分享了在指导学生毕业论文过程中的宝贵经验，如何引导学生确定具有创新性和可行性的选题、怎样帮助学生提高文献检索和学术写作能力等。同时，也坦诚地交流了遇到的挑战。部分教师提到，学生在论文结构安排、理论深度挖掘等方面存在不足，且因实习、求职等因素影响，论文撰写时间难以保证。

针对这些问题，教研室全体教师探讨了有效的指导策略。李峥老师提出，在指导过程中要加强与学生的沟通频率，制定详细的指导计划，分阶段明确任务和时间节点。孟亮老师提出，可以通过开展往届优秀论文案例分析等方式帮助学生提升论文撰写水平。闫海娟老师建议，在大四阶段可以开设不同方向毕业论文选修课，学生根据自己的研究兴趣选课，更有针对性。最后，张杨主任对本次活动进行了总结。她强调，毕业论文是检验人才培养质量的重要环节，后续需重点做好三方面工作：一是优化过程管理，二是强化质量导向，三是推进协同育人，形成全员、全过程、全方位的指导格局。

此次研讨活动为教师们提供了一个交流与学习的平台，大家在思想的碰撞中收获了新的思路和方法。专业外语教研室将以此次研讨会为契机，进一步优化毕业论文指导工作，不断提升人才培养质量。

（撰稿人：张杨 ；审核人：申苗苗）