研讨会现场

随着科技的飞速发展，数字化已逐渐渗透到高等教育的各个领域。为了积极探索数字化在教学、管理、科研等方面的应用，提升教育质量和效率，培养适应时代需求的高素质人才，2024年9月30日，一场围绕“数字素养提升与评价的有效途径”的教育教学思想大讨论在3号楼221会议室热烈展开，本次研讨会由文法学院副院长申苗苗主持，各教研室主任及专业负责人参会。

会上，申苗苗副院长指出：在当今数字时代，提升数字素养至关重要。她强调，高校教师要重新定义自己的身份，努力向数智化教师转型，要善于运用人机结合的思维方式，通过人机协作开展高效教学。小学教育教研室主任张巧焕认为提升小学教育专任教师的数字素养，关键在于实践与培训相结合。专业外语教研室主任张杨认为数字素养的提升并非一蹴而就，它需要一个系统的教育过程。在这个过程中，我们不仅要教会学生如何使用工具，更要引导他们理解数字背后的原理和逻辑。

此次教育教学思想研讨会为学校的教育教学改革提供了丰富的思路，为在数字浪潮中培养具有高数字素养的学生迈出了坚实的一步。相信在不久的将来，这些讨论成果将转化为实际的教学行动，推动教育向数字化、现代化大步迈进。

（撰稿人：尚秋珂 审核人：赵东敏）