申苗苗，河南焦作人，女，天津外国语大学，中共党员，硕士研究生，讲师

【教育、工作经历】

2011年09月—2014年03月，天津外国语大学，英语语言文学，硕士学位；

2014年8月—至今，就职郑州工商学院。

【获奖成果】

2015年9月，全新版大学英语综合教程2 Unit4荣获河南省教育厅第十九届全国教育教学信息化大奖赛高等教育组-课件三等奖；

2017年6月，荣获郑州工商学院“最美教师”称号；

2017年10月，《民办高校英语社团与学生英语口语能力提升研究》荣获2017年河南省民办教育协会课题二等奖；

2017年12月，“外研社杯”全国英语写作大赛指导三等奖；

2018年6月，荣获“河南省高等学校优秀共产党员”称号；

2019年5月，全国大学生英语竞赛指导一等奖；

2019年6月，荣获2019年外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖；

2020年2月，荣获郑州工商学院“业务骨干教师”称号；

2020年12月，荣获郑州工商学院2020年度优秀教学材料评选三等奖；

2020年12月，荣获郑州工商学院2020年度“教学名师提名奖”；

2020年12月，荣获郑州工商学院2020年度“优秀共产党员”称号；

2021年5月，全国大学生英语竞赛指导一等奖；

2021年6月，荣获郑州工商学院2021届本科毕业论文先进工作者称号；

2021年6月，荣获2021年外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖；

2021年12月，荣获郑州工商学院2021年度“优秀共产党员”称号。

【著作论文】

2016年3月《现代经济信息》发表论文《论郑州航空港对河南经济发展的推动作用》；

2016年12月《课程教育研究》发表论文《浅谈哲学文献翻译》；

2017年2月《海外英语》发表论文《从“三美”看李煜<浪淘沙>的英语翻译》；

2017年4月《湖北函授大学学报》发表论文《大学英语口语教学策略探究》；

2019年7月出版著作《跨文化视角下的大学英语教学创新研究》，吉林出版集团股份有限公司；

2020年2月《英语教师》发表论文《“支架”理论对民办高校英语专业泛读课程教学的指导性研究》；

2020年7月出版著作《英语听力与阅读教学方法策略研究》，黑龙江教育出版社；

2021年4月《文化创新比较研究》发表论文《英语社团对学生英语口语交际能力的提升研究——以郑州工商学院为例》；

2022年1月《海外英语》发表论文《线上线下混合式教学在<进出口英语函电>课程的应用研究》。

【科研项目】

主持完成2015年度社会科学普及规划项目课题《郑州航空港区对河南经济文化发展的推动性研究——以河南民航发展投资有限公司为例》；

主持完成2016年度河南省民办教育协会课题《民办高校英语社团与学生英语口语能力提升研究——以郑州工商学院为例》；

参与完成2016年度河南省民办教育协会课题《郑州航空港经济发展建设与河南民办高校商务英语专业课程改革研究》；

参与完成河南省社科联课题《“支架”理论对民办高校英语专业泛读课程教学的指导》；

参与完成校级教育教学改革研究项目《图式理论背景下高校英语专业口语课翻转课堂的有效性研究》；

主持完成校级线上线下混合式“金课”教学项目——进出口英语函电；

主持完成郑州市社科调研课题《文化互动理论对郑州企业对外宣传的推动性研究》；

参与在研在校级教育教学改革项目《基于微信平台的大学生绘本续写与同伴互助研究》。