谭毅，河南郑州人，女，毕业于大连外国语学院，群众，硕士研究生，讲师，研究方向英语教学法。
2018年9月入职以来，荣获郑州工商学院“青年教师质量奖”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀毕业论文指导教师”、全国大学生英语竞赛“优秀指导教师”、“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛“优秀指导教师”、“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛（河南赛区）“优秀指导教师”等荣誉称号。
多次获得教学奖项，荣获第十三届全国高校外语教学大赛河南赛区（大学英语视听说组）二等奖，郑州工商学院2023年度中青年教师讲课大赛二等奖，河南省第二十四届教育教学信息化交流活动高等教育组二等奖，2022年中西部地区高等外语课程思政教学设计大赛二等奖，2020年和2021年外研社“教学之星”大赛全国二等奖，2023年全国高校外语课程思政教学案例大赛三等奖，2020年郑州工商学院优秀教学材料（教案）评选活动一等奖，2021年和2022年郑州工商学院优秀多媒体课件评选二等奖，2025年郑州工商学院教学成果奖一等奖。
【教育、工作经历】
2003年09月—2007年07月，牡丹江师范学院，英语，学士学位
2007年09月—2010年06月，大连外国语学院，英语语言文学，硕士学位
2018年09月至今，就职郑州工商学院，专职教师
【获奖成果】
2020年6月荣获2020年外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖；
2020年7月《Spend or save—The student’s dilemma》荣获河南省第二十四届教育教学信息化交流活动（高等教育组-课件）二等奖；
2020年12月荣获2020年郑州工商学院优秀教学材料（教案）评选活动一等奖；
2021年5月荣获2021年郑州工商学院优秀多媒体课件评选活动二等奖；
2021年6月荣获2021年外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖；
2022年6月荣获2022年郑州工商学院优秀多媒体课件评选二等奖；
2022年9月荣获2022年中西部地区高等外语课程思政教学设计大赛二等奖；
2022年10月荣获第十三届全国高校外语教学大赛河南省赛视听说组二等奖；
2023年6月荣获郑州工商学院2023年度中青年教师讲课大赛二等奖；
2023年10月荣获2023年全国高校外语课程思政教学案例大赛三等奖；
2025年5月荣获郑州工商学院校级教学成果奖一等奖；
2019年11月荣获郑州工商学院“优秀班主任”；
2021年5月荣获郑州工商学院“优秀教师”；
2021年5月荣获2021年全国大学生英语竞赛“优秀指导教师”；
2021年6月荣获首届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛“优秀指导教师”；
2022年6月荣获郑州工商学院毕业论文“优秀指导教师”；
2022年11月荣获“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛（河南赛区）“指导三等奖”；
2023年6月荣获第三届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛优秀指导教师；
2024年6月荣获第四届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛优秀指导教师；
2024年11月荣获第二届“外研U词杯”全国大学生英语词汇智慧学习大赛优秀指导教师；
2024年12月荣获郑州工商学院青年教师质量奖。
【著作论文】
2019年5月《提高大学生英语口语能力教学方法探究》发表在刊物《新东方英语》；
2019年9月《大学英语教学中的文化因素分析》发表在刊物《海外英语》；
2019年10月《翻转课堂在大学英语教学中的实践运用分析》发表在刊物《海外英语》；
2022年10月《OBE理念下大学英语“课程思政”混合式教学模式设计及实施》发表在刊物《好日子》；
2024年3月出版著作《基于文化意识探索大学英语教学系统变革之路》，东北师范大学出版社；
2024年7月《新文科背景下地方应用型本科院校大学英语课程思政建设研究》发表在刊物《海外英语》；
2025年3月《数字时代背景下中原文化海外传播策略》发表在刊物《中原文学》。
【科研项目】
主持完成2022年度河南省社科联调研课题《新文科背景下民办高校大学英语结合思想政治教育的课程建设研究》；
主持完成2022年度郑州工商学院教育教学改革研究项目《基于OBE理念的大学英语混合式教学模式设计与实践研究》；
主持完成2022年度郑州工商学院“课程思政”示范课程建设项目《大学英语》；
主持完成2023年度郑州工商学院“课程思政”示范课程建设项目（精品项目）《大学英语》，验收等级：优秀；
主持完成2024年度开封市哲学社会科学规划调研课题《文化自信视域下增强中华文明对外传播力和影响力研究》，三等奖；
参与完成2020年度河南省社科联调研课题《“一带一路”视域下中外主流媒体报道中的“河南形象”构建研究》；
参与完成2020年度河南省社科联调研课题《民办高校大学英语课程思政的“三进”模式研究》；
参与完成2020年度河南省社科联调研课题《中华古诗文在大学英语“课程思政”教学中的渗透研究》；
参与完成2020年度郑州市社会科学调研课题《“国家中心城市建设”背景下中原文化对外传播策略体系构建研究》；
参与完成2020年度郑州工商学院教育教学改革研究项目《立德树人：公共英语“课程思政”教学模式建构研究》；
参与完成2020年度郑州工商学院“课程思政”示范课程建设项目《大学英语》；
参与完成2020年度校级线上线下混合式“金课”教学项目《语言学》；
参与完成2021年度全省大中专院校就业创业课题《“丧文化”视阈下高校毕业生“慢就业”现状调查及对策研究》。
参与完成2021年度河南省高校人文社会科学研究一般项目《“互联网+”背景下基于PAD的民办高校公共英语教学改革与实践》；
参与完成2021年度郑州工商学院教育教学改革研究项目《基于“课程思政”的商务英语教育教学实践体系研究》；
参与完成2021年度郑州工商学院教育教学改革研究项目《新文科背景下基于OBE理念的大学英语听力教学改革探究》；
参与完成2023年度郑州市社会科学调研课题《“二七精神”融入高校思政课程路径研究》；
参与完成2023年度郑州兴文化工程文化研究专项课题《文旅文创融合发展背景下郑州旅游品牌建设路径研究》，二等奖；
参与完成2023年度郑州地方高校教学改革研究与实践项目《基于混合式教学的大学英语“课程思政”模式探究》；
参与完成2024年度河南省高校人文社会科学研究一般项目《外语教育中基于中原区域文化的国家意识构建》；
主持在研2024年度河南省社科联调研课题《数字时代中国文化海外传播内容与策略研究》；
主持在研2024年郑州工商学院一流课程（线下一流课程）《大学英语4》；
主持在研2024年郑州工商学院第四届科研创新项目《“一带一路”倡议下中原文化对外传播策略优化研究》；
主持在研2025年度思想政治教育研究专项项目《“三进”工作背景下民办高校大学英语课程思政一体化建设实践研究》；
参与在研2023年度郑州工商学院校级一流本科课程《大学英语3》；
参与在研2024年度郑州工商学院“课程思政”示范课程建设项目（精品项目）《大学英语1》《大学英语4》；
参与在研2025年河南省教师教育课程改革研究项目《中小学英语教师国家意识培养能力职前职后一体化发展路径研究》。
【其他】
2020年9月申报获得国家实用新型专利《英语点读笔》，ZL202020231157.6