实训现场

为持续强化师范生师德涵养，筑牢青年学子从教初心，师范生成长工作坊开展“知-信-行”师德养成叙事工坊实训项目。6月24日，该实训项目圆满结束，以沉浸式、研讨式实训课堂，让师德理念浸润准教师成长之路。

实训项目中，指导教师王效靖充分发挥师范专业育人优势，结合《中小学教师职业道德规范》与儿童发展理论拆解师德伦理内涵，带领师范生深入剖析差异化学生管理、家校沟通等真实教育两难场景。参训学生分组协作，围绕典型教学案例展开深度研讨，通过角色扮演还原一线课堂实景，结合实训感悟撰写师德叙事与反思日志，共同汇编师德两难案例库，以文字创作、情景演练的形式，让抽象的师德准则变得具象可感，搭建起完整的师德实训成果体系。此次实训项目打破传统师德理论课堂说教模式，巧妙衔接开放实训与师范生职业素养培育，把师德规范和一线教学真实场景紧密结合，让师范生在思辨演练、沉浸式学习中明晰育人准则，厚植教育初心。

本次实训既是学院师范专业深耕师德培育教学改革的生动成果，也是创新师范生育人模式的有力尝试。今后，师范生成长工作坊将持续推出适配师范生职业发展的特色实践活动，努力培养有教育情怀、专业能力过硬的新时代准教师。

一审一校｜张查玉

二审二校｜许甜甜

三审三校｜申苗苗