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首页 > 教学科研 > 教学活动
融“一带一路”入课堂 探课程思政新范式
日期:2026-05-25 08:47:21  作者: 来源:文法学院  浏览量:22 操作>>

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上课现场

2026年5月25日上午,文法学院王倩老师在3号楼211教室主讲“‘一带一路’倡议下的外宣翻译”公开示范课,吸引众多中青年教师前来观摩交流。

本次课程以“一带一路”为核心案例,打破传统教学模式。课堂上,王倩老师依托团队建设的动态语料库,巧妙结合英文纪实视频与“人类命运共同体”“互联互通”等核心时政术语,深入剖析了中国话语体系的英译策略。通过实战演练,学生不仅掌握了外宣文本的精准表达技巧,更学会了如何在跨文化语境中消除歧义,实现有效传播。

“课程思政”的深度融合是整堂课的亮点。王倩老师引导学生跳出语言表层,立足时代视角审视国家发展战略。她强调,翻译不仅是语言的转换,更是文化的传递。通过对比中外表述差异,她激励学生厚植家国情怀,坚定文化自信,在提升专业技能的同时,成长为能够“用外语讲好中国故事”的复合型人才。

课后研讨中,听课教师们高度评价了此次公开课。大家一致认为,王倩老师将“翻译技能”与“国家战略”深度融合的教学模式,为文法学院外语课程建设提供了新思路,对提升青年教师的教学育人能力具有重要借鉴意义。

(撰稿人:尚秋珂;审核人:申苗苗)





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