会议现场

为统筹推进师范生培养各项任务，及时总结经验、改进提升，11月4日，师范生成长工作坊在实验楼三区302会议室召开工作会议。会议由工作坊负责人申苗苗副院长主持，工作坊坊主成员参加。

会议伊始，申院长简要回顾上一阶段工作坊师范生培养基础成果，特别提及项目式课程实施的经验与不足，制定了接下来的工作规划。随后，各坊主结合负责领域，围绕“如何优化师范生培养路径”展开交流，分享前沿教育理念融入教学实践的思考，并从课程设计、实践安排、能力提升等方面提出工作设想。最后，申院长提出三个工作要求，一是工作坊工作需紧扣师范生核心素养培育目标，教育实践、课程建设要聚焦培养学生的教学技能与创新能力；二是应增加与优质幼儿园和中小学的合作频次；三是完善激励机制，拓展实践资源，为师范生提供更多的实践机会。

此次会议的召开，为工作坊工作搭建了清晰框架，凝聚了全体成员的工作共识。接下来，工作坊全体成员将紧密协作、扎实推进各项规划落地，不断提升师范生培养质量，为教育事业输送更多适应新时代需求的优秀人才。

（撰稿人：靳杰杰；审核人：申苗苗）