见习活动现场

集体合影留念

为促进学前教育专业建设，提升学生教育实践能力，让学生更好地从课堂“走出去”，文法学院学前教育专业与四大发明科学实践基地于国庆假期期间合作开展教育见习活动，二十余名学前教育专业学生参与到实践活动当中“沉浸式”体验与感受幼儿研学活动。9月30日8点，文法学院召开了“躬耕教坛，强国有我”教育见习启动大会，文法学院执行院长王静静出席大会并与同学们亲切合影留念。

学前教育专业的学生身着汉服走进了四大发明探索体验馆，在研学基地老师的带领下和小朋友一起“沉浸式”学习，体验了四大发明的制作过程。在活动中，同学们认真倾听研学基地老师的精彩解说，协助小朋友完成活字印刷、造纸术等实践项目，在小朋友操作时观察他们的行为特点并将自己的理论知识融入实践当中，引导小朋友完成实践项目，学习我们伟大的四大发明。

活动结束后，同学们开展研讨交流，并结合自己课堂上学到的理论知识积极反思，如在与幼儿互动时进行奖励，强化刺激幼儿参与活动的积极性；在教师解说时适当地插入动画元素，以便更好地吸引幼儿的注意力等。

此次活动为学前教育专业学生提供了一次难得的教育实践活动，感受了幼儿研学活动的氛围与开展方式，积累了教育实践经验。文法学院“躬耕教坛，强国有我”教育见习活动达到了预期目的，取得了圆满成功，文法学院也将持续推进“校企合作”的形式，促进我院搭建学前教育专业实践型人才培养平台。

（撰稿人：梁莉莉 审核人：申苗苗）