刘沛，河南方城人，女，毕业于河南大学，中共党员，硕士研究生，副教授，翻译方向。

【教育、工作经历】

2006年9月-2010年7月，郑州大学升达经贸管理学院，商务英语

2010年9月-2012年7月，河南大学，英语笔译

2012年10月至今，就职于郑州工商学院，专职教师

【获奖成果】

1.2015年9月，广告英语 Unit 2 The Evolution of Advertisement荣获河南省教育厅第十九届全国教育教学信息化大赛高等教育组二等奖；

2.2015年9月，获得河南省教育厅第十九届全国教育教学信息化大奖赛暨举办全省首届信息技术应用成果申报应用成果三等奖；

3. 2015年9月，大学英语综合教程2 Unit 1 Ways of Learning，荣获河南省教育厅第十九届全国教育教学信息化大赛高等教育组精品开放课程三等奖；

4.2014年9月，Unit 5 Never Judge by Appearance，荣获河南省教育厅第十八届全国教育教学信息化大赛高等教育组，精品视频公开课三等奖；

5.2015-2016学年第二学期，荣获郑州工商学院“优秀教师”；

6.2016年12月，郑州工商学院首届“工商学院杯“大学英语（非专业）演讲比赛优秀指导老师；

7.2017年8月，第二十一届全国教育教学信息化大赛高等教学组课件二等奖；

8.2017年12月，河南省第九届翻译竞赛优秀指导教师；

9.2018年5月，2017-2018学年第一学期优秀班主任。

【著作论文】

1. 多模态理论在英语听力教学中的应用方式研究，《青年时代》，2014年第23期；

2. 生态翻译学视角下的公示语翻译，《校园英语》，2015年第22期；

3. 语用学理论在翻译中的应用，《北方文学》，2015年第5期；

4. 大学英语教师激发学生学习动机策略的有效性研究，《校园英语》，2017年第52期；

5. 跨文化传播视角下大学英语教学模式探析，《英语广场》，2018年第4期；

6. 河南旅游景区公示语英译策略研究，《智库时代》，2019年2月；

7. 生物质材料专业英语翻译教学策略，《材料保护》（北大核心），2020年12月；

8. 《高校英语教育信息化研究》，延边大学出版社，2021年8月

【科研项目】

1. 参与2017年度河南省教育厅人文社会科学研究项目《文化多元化视域下的高校英语文化教学现状及对策研究》；

2. 参与2017年度河南省社科联、河南省经团联调研课题《三本院校艺术类学生英语学习动机变化的实证研究》；

3.主持2018年度河南省教育厅人文社会科学项目《“文化走出去”背景下河南旅游景区英语翻译的策略研究》；

4. 参与2018年度河南省社科联课题《专科生与本科生英语学习动机“缺失因素”对比研究 》；

5. 参与2018年度河南省社科联课题《大学英语听说教学中多模态组合的实证研究》；

6. 参与2019年度河南省教育厅项目《“互联网+”时代创新型大学英语翻译教学模式构建及实证研究》。

 【其他】

2018年6月申报获得实用新型专利《一种多功能英语教学装置》，ZL201721052459.1