为帮助青年教师提高信息化教学水平，优化作业布置，提高教学效果，3月14日下午，文法学院公共英语第一教研室骨干教师、河南省高校外语教学比赛二等奖获得者谭毅老师进行了主题为“基于‘雨课堂’的优化布置作业提高教学效果”专题培训活动。各专业青年教师参加培训。

谭毅老师分别从混合式课程设计思路、混合式教学的实施和雨课堂实操展示三方面进行了培训。谭毅老师结合自己的教学实践和经验，详细讲解了如何在“雨课堂”优化布置作业。课前通过发布学习任务，以学定教；课中采用多元化任务，精准定位；课后布置多种题型，巩固提升，反哺教学。此外，通过“雨课堂”的作业情况统计分析功能，找到作业中的共性问题，以及发现优秀学生和困难学生，不仅便于记录平时成绩，而且便于开展互帮互助。在交流答疑环节，各专业青年教师们与谭毅老师就自己在布置作业方面存在的困惑和出现的问题进行了热烈讨论。

通过这次专题培训，老师们改变了传统观念，提升了利用信息资源和技术进行教学的能力，优化作业设计和布置，及时充分地了解学生的认知水平和难点，从而有针对性地设计教学，做到“以学生为中心”，提高教学效果。